Wiele dzieci mają silniejsze reakcje na jasne kolory niż matowa lub ciemnych kolorach . To dlatego, że kojarzy się jasne barwy z intensywnością emocji . Czerwony powoduje często połączenie z gniewu i alarm , ale może też bardziej ogólnie się być związane z podniecenia . Dzieci kojarzą żółte i pomarańczowe ze szczęścia i pomyślności . W ogóle, jasne kolory wywołują bardziej pozytywną odpowiedź , ponieważ nadają poczucie pilności i emocji , który nie występuje w ciemniejszych kolorach .
Zbiory ciemne kolory
Kolory czarny , szare , brązowe i inne ciemne barwy może wywołać smutek i depresję u dzieci . Pomieszczenie , w którym dominują kolory te wydają się będą rzucać cień na nastroje dziecka , zmniejszając uczucie szczęścia i bezpieczeństwa oraz zastąpienie ich uczucia melancholii i niepokoju . Uczucia depresji lub lęku może powstać z powodu związku kolorze czarnym ze śmiercią i strach przed ciemnością . Niektóre dzieci jednak kojarzyć ciemne kolory z nudów . Do nich , jasne kolory wydają się żywe, a ciemne kolory wydają się nudne i pozbawione aktywności . Imperium zielony i niebieski
Zielony i niebieski mają określone skutki na najbardziej emocje dzieci. Niebieski może podświadomie wywoływać skojarzenia z oceanu lub jeziora , nadając dziecku spokojny i uspokojenie jakości . Zielony może stworzyć poczucie samotności, ciszy i spokoju , jak gdybydziecko jest sam w lesie , a nie w swoim pokoju . Dzieci podatne na odcinkach o wysokiej energii i zły napady złości może stwierdzić, że zielony lub niebieski uspokaja nerwy i ustawia je w spokoju . Zielone lub niebieskie ściany, zasłony i tkaniny może stworzyć iluzję odwrotu od stresu , smutku lub przeważającej podniecenia .
Jak płeć wpływa na emocjonalne skojarzenia z Kolor
W większości kultur , to nikogo dziwić , że chłopcy wolą kolor niebieski , gdy dziewczyny wolą kolor różowy . W przeważającej części jestwynikiem proliferacji tradycyjnych stereotypy płci . Chłopaki będą grać z samochodzikami w pokoju z niebieskimi ścianami , a dziewczyny będą bawić się lalkami w pokoju z różowymi ścianami . Trudno powiedzieć, co te kolory oznaczają emocjonalnie dla dzieci, aletendencja chłopców i dziewcząt do powiedzenia ich ulubiony kolor to różowy, niebieski lub , odpowiednio, jest w dużej mierze ze względu na wzmocnienia płci otrzymują oni od swoich rodziców i rówieśników . Co jest z tym , że jest emocjonalnie chłopcy będą uciekać od różowych i fioletowych odcieniach , nawet jeśli są rysowane do nich , gdyż obawiają się , że wyrażając pozytywną odpowiedź będzie ustawić je obok typowego idealnego chłopaka . To samo odnosi się do dziewcząt w odwrocie . Chłopcy zazwyczaj znaleźć ciemne kolory pocieszające nie częściej niż dziewczęta . Ponieważ ciemne kolory nie sątradycyjne preferencji dla płci , dziewczyny będą uciekać od twierdząc pozytywne skojarzenia na strachu jakby inaczej.
Jak wiek wpływa na emocjonalne skojarzenia z Kolor
emocjonalne efekt koloru wydaje się zmieniać w pewnym stopniu z wiekiem. Młodsze dzieci zwykle pokazuje bardzo proste i bezpośrednie emocje w związku z kolorów podstawowych . Znajdą błękity i zielenie być spokojny , reds być ekscytujące i tak dalej , ale ich reakcje zmienią subtelnie , ponieważ z wiekiem . W młodym wieku , dzieci mogą jeszcze nie mieć wpływu stowarzyszeń płci z poszczególnych kolorów, które są wypychane na nich przez media i społeczeństwo. Ale ponieważ z wiekiem , w wieku około siedmiu lub ośmiu , że zacznie zbierać się na to, co jest właściwe. Oni sobie sprawę, że to jest bardziej do przyjęcia jak niektóre kolory w stosunku do innych , a ich reakcje emocjonalne staną się warstwami i złożone. Imperium
