Szkoła podstawowa projekty ogrodowe sąsposobem na stworzenie integracyjne lekcje w klasie w ramach programu nauczania . Według Ogród Cudów stronie internetowej, studenci trzeciego do piątego stopnia , którzy uczestniczyli w projektach ogród szkoła zdobył znacznie wyższe na testach osiągnięć naukowych w porównaniu z uczniami , którzy nie uczestniczą . Projekty ogrodowe zapewnić praktyczne sposób dla dzieci, aby dowiedzieć się o świecie przyrody . Największa IntegracjaCurriculum

Projekty szkolne ogrodowe mogą być włączone do programu nauczania w zakresie umiejętności matematycznych i przestrzennych poprzez studentów regularnie wykonywać pomiary , rekordowy wzrost roślin , a następnie dokonać wykresy liniowe lub słupkowe . Dodatkowo , studenci mogą zwrócić się skalować mapę planowanego lub istniejącego ogrodu. Do pisania, słownictwa i pisowni , studenci mogą uczyć się słów związanych z ogrodnictwem , stworzyć biuletyn ogród i prowadzić dziennik swoich obserwacji . Aby zintegrować nauki , projekty ogród może zawierać identyfikacji korzystnych i szkodliwych owadów , prosektorium zakład i identyfikacji części i uczenia różnicę między tym, co jest uważane zajadalne lub chwastów . Dla klasy sztuki , studenci mogą zaprojektować układ ogrodu , stworzenie identyfikacji znaków i tworzenia zdjęć wystawę .
Ziele Ogrody

Dla elementarnej szkolnego projektu , skupić się na konkretnym typie ogrodu że może być najłatwiejszy dla początkujących. Ogród ziołowy nie wymaga dużo miejsca i jest łatwe do tworzenia tak długo, jak jest słoneczny. Studenci będą uczyć się , które zioła są powszechnie stosowane jako przyprawy i herbat , a które są wykorzystywane do celów leczniczych . Zioła do jedzenia to bazylia , koperek , szczypiorek i natkę pietruszki . Zioła lecznicze to lawenda, catmint , szczaw i melisy . Społecznej badania lekcja dla ogrodu ziołowego mogą obejmować pochodzenie i zastosowania ziół
Lasagne Ogrody

ogród lasagne jest tylko to, cosugeruje nazwa : .Ogród podniesione łóżka zbudowany jak warstwy w tacę z lasagne . Do uprawy roślin , studenci przestrzegać przepis nakładania warstw , które zawiera kilka rodzajów materiałów organicznych , takich jak gleby i trawy wycinki . Ten typ projektu ogrodnictwo wymaga dużo matematyki . Ogród jest prostokątny , więc studenci muszą zdecydować, jak wiele miejsc , aby rozwijać się i tworzyć siatkę współrzędnych przy użyciu ciągów i kije . Precyzyjne pomiary są potrzebne , aby upewnić się, że łańcuchy są prostopadłe i równoległe. Podniesione łóżka lasagna wymagają uczniowie pracują w trzech wymiarach , czyli muszą one stanowić głębokości , szerokości, wysokości i objętości .
Butterfly Ogrody

ogród motyl będzie uczyć studentów , dlaczego hosta rośliny są niezbędne do etapu gąsienicowego i roślin nektaru są niezbędne do etapu motylkowych. Studenci mają możliwość studiowania na cykl życia motyla i dowiedzieć się, które rośliny rosną przyciągnąć różne rodzaje motyli. Aby przyciągnąć motyla Monarch , na przykład, milkweed jest sadzone jako rośliny gospodarza gąsienica i dogbane i Cynia sadzi jak motyl nektar.
Scheda Gardens

Scheda nasiona pochodzą z historii i może być używany z badań społecznych lekcji. Sadzenie Green Bean może koordynować z czwartego równiarki i lekcji studiów na Cherokee Trail of Tears . Ta zielona fasola została przeprowadzona przez ludzi Cherokee podczas forsownego marszu do Oklahoma w 1838 roku biegun fasoli tworzą się długie pnącza , że wspinać się i są przodków botanicznych do fasoli posadzone dziś .