Zbieranie próbek gleby z co najmniej trzech różnych miejscach. Ogród lub przedszkole ,plac zabaw i rośliny doniczkowe są dobre przykłady miejsc , aby znaleźć gleby. Użyć łyżki lub łopatę umieścić od 1 do 2 filiżanek gleby do plastikowego worka , upewniając się, że etykieta , gdzie przyszedłz gleby .
2
Przygotowanie próbek gleby do dyskusji z dziećmi. Wlać próbki na płytki i dodać pochodzenie gleby w każdej płytce. Wyjaśnić , że " gleba " jestbardziej naukowo odpowiednia nazwa dla " brud ". Zachęcić młodzież porównać i różnych glebach . Spray trochę wody na próbkach , i zobaczyć, czy zwrócić uwagę wszelkie zmiany stanu gleb .
3
Stage " drgań gruntu " wykazanie różnych warstw w glebie . Umieścić 1/2 szklanki każdej glebie w słoiku z pokrywką , a następnie 2 szklanki wody . Zachęcić ich do odgadnięcia , co może się wydarzyć na ziemi , jeśli nie w wodzie . Je wstrząsnąć słoiki i niechziemia zadowolić kilka godzin później.
4
Zbadanie warstwy gleby . Na dnie słoika będzie żwir, a następnie piasek , muł i gliny. Wszelkie materii organicznej , takie jak gałązki i liście , będzie unosić się na powierzchni wody . Porównaj przykładowe słoików gleby do siebie , zauważając ich różnice i podobieństwa .
5
Utwórz projekt artystyczny oparty na próbkach gleby . Zachęcać dzieci do malowania i rysowania zdjęcia z różnych warstw gleby lub obrazu w porównaniu wszystkie próbki gleby . Imperium
